為進一步加深對“中國式現代化”的理解😁🧝🏻♂️，5月25日中午💁🏿♂️⛲️，護理與健康管理EON4教工第二黨支部在北苑9號樓300教室開展了主題為“中國式現代化理論學習——結合主題教育和工作實際談如何發揮黨員模範帶頭作用”的主題黨日活動。旨在深入領會中國式現代化的核心理念，進一步增強黨員教師的責任意識和使命感，推動支部工作向縱深發展6️⃣。會議由第二黨支部書記王婷婷老師主持和領學，蔔佳👋🏽、蔡妤珂、董靜靜、董恩洪🧑🏻🤝🧑🏻、杜苗五位黨員老師結合自己的實際工作相繼進行了主旨發言，教工第二支部黨員參加會議🙋🏼。
（第二黨支部書記王婷婷領學）
會議首先由支部書記王婷婷同誌作“中國式現代化理論學習”專題黨課🏌🏻，王書記首先對“中國式現代化”理論的提出進行了闡述🎒，它是黨的二十大的重大理論創新。王書記從什麽是中國式現代化，中國式現代化的本質要求，中國是現代化理論背景和依據，中國式現代化總的戰略安排，實現中國式現代化必須牢牢把握的準則五個方面進行了詳細的講解和引導。王書記要求支部黨員要加深理解🙋🏻，努力工作，為推進“中國式現代化”盡一份力。
（支部黨員進行主旨發言）
蔔佳老師結合今年學校的本科評估工作，表示自己將對標本科評估要求，吃苦在前🎅🏼、享受在後，克服畏難情緒🌐，積極參與學校組織的各項活動，一如既往地認真努力地做好期末教學👨🏻🏭、科研等工作🍌。
蔡妤珂老師認為中國式現代化理論進一步夯實了思想政治教育的理論基礎🗄，也對高校思想政治教育適應新時代發展進行變革創新做出了理論關照。高校思想政治教育需要融入中國式現代化理論🧘🏽、中國式現代化實踐因子以及中國式現代化實踐環境，並主動回應實現什麽樣的現代化、怎樣實現現代化這個重大問題，結合中華優秀傳統文化🔯，借鑒各國優秀文明成果為中國式現代化發展提供人才支撐⛹🏽♀️🫄🏼、文化支持和精神內蘊。
董靜靜老師結合自身教學實際，表示在教學過程中，應全面加強學生社會公德、護理職業道德等培養，切實推進課程思政建設👩🏼🦳，強化專業指導與科研能力培養，全面提升學生專業知識技能與綜合素質能力，應當註重提高學生的思想政治素質👶🏿👃🏼，加強中國式現代化的教育和研究，推動高校教育質量的提高。
董恩宏老師表示高校應當註重培養學生的創新精神和實踐能力，鼓勵學生積極參與到中國式現代化的建設中去，為中國特色社會主義事業的發展作出貢獻；高校教師要堅定方向，提升自身實力🚞🏊，具備發現問題和解決問題的能力，樹立黨員擔當和先鋒表率意識，將習近平新時代中國特色社會主義思想在日常工作中努力貫徹落實。
杜苗老師強調高校作為國家培養人才的重要陣地，要深入貫徹落實中國式現代化的戰略思想，把中國式現代化的理念融入到教學中，引導學生深入了解中國式現代化的內涵和要求，培養具有中國特色的現代化人才，傳承歷史特色、彰顯民族本色💃，加快構建與中國式現代化相適應的課程體系⛔、學科體系、學術體系👵🏽、話語體系等。
（支部黨員認真聆聽主題教育）
會議最後，王婷婷書記作總結交流🦽，要求支部黨員貫徹學習內容🥪，通過學習把握好方向。在實際工作中實現現代化要靠大家的共同努力🤜🏽，要奮鬥🤳🏿，要緊跟時代步伐。千裏之行🥕🧔🏼，始於足下，支部黨員要深度思考，要思考如何對照目標🏐，確定全新目標，隨時而變🪕，隨時而動📉，從日常的點滴中提升自我👩🏼。